“在教育的征程上，我是一名跋涉者，一路走来，播种耕作，有笑有泪，有花有果，不要问我有多少收获，我只知道生命如歌，成长本身是美丽的……”这是区人大代表、淄川区实验小学校长谭秀清写在自己“博客”首页上的一段话。

从教三十年来，谭秀清从一名普通教师干起，一步一个脚印，所到之处，无不留下闪光的足迹，她以对教育事业的忠诚书写出属于自己的瑰丽人生，获得了山东省优秀教师、山东省科研创新校长、山东省百名优秀校长、淄博市先进教育工作者等多项殊荣，并被淄川区委、区政府记个人三等功。2007年12月当选为淄川区第十六届人大代表。

以人为本  构建和谐教育

峨庄秋水、梦泉飞雪、文峰夕照……走进淄川区实验小学，你会被一幅幅反映淄川风土人情的精美图片、书画所吸引，设计精美，制作考究，尽显般阳神韵。
“淄川区实验小学以实际行动践行一种学府的博大和卓尔不群：兴科学之风，民主之气；求道理之真，人性之善；以大气育大器，以精细造精品，为学生的一生成长奠基。”谭秀清如此阐释。
为此，该校确定以育人为本、以学生的发展为要、追求全面发展的办学思想，培养学生诚于做人、乐于求知、善于合作、勇于创新。校园文化方面，该校逐步形成了“风雅聊斋”、“齐鲁先贤”、“淄川风光”三大主题的墙壁文化，风车、绿栅、标牌、影壁，无不显露着高品位的文化意蕴。规范办学行为、规范学校管理体系、规范教学管理，提升了学校管理综合素质。经典诵读、编创武术操和亮眼操、“我行我秀”艺术节、“时代赛场”家务劳动比赛等系列活动将实验小学装扮得丰富多彩，充满魅力。

以身立教  凝成育人合力

“我希望实验小学能成为一个巨大的磁场，吸引教师干事创业，吸引学生快乐学习，让这里成为我们生命历程中永远难以忘怀难以割舍的部分。”谭秀清说。多年来，除去繁杂的学校管理工作，她始终走在教育教学的最前沿，长期担任数学一线教学工作，深深眷恋三尺讲台，学生们亲切地称她为“校长老师”。

在完成自身教学任务的同时，她认真批阅每学期各教研组的教研计划，带头深入到各教研组听评课，撰写学习体会、教学论文、教育随笔，乐此不疲。在她的带动下，一大批思想觉悟高、专业素质精、业务能力强的教师队伍迅速成长起来。仅2008年，该校教师发表论文、随笔和案例65篇；22人次执教省、市、区级评优课、公开课、观摩课并获奖；23名教师获得市级以上单项表彰，19名教师获区级各类表彰。近年来，学校先后荣获全国教育科学“十五”教育部规划课题——新课程师资培训工作先进单位、全国少年儿童科学体验活动示范学校、山东省规范化学校、山东省教学示范校、山东省中小学校本研究先进单位、山东省校本培训示范学校、山东省未成年人思想道德建设工作先进单位、山东省心理健康教育优秀单位、淄博市首批基本现代化学校、淄博市教科研示范学校等多项荣誉。

履行职责  反映民生民意

“人大代表，不仅是一种荣誉，更是一种职务。”谭秀清说。为更好地履行代表职责，她注重调研，积极反映社情民意。

调研中，她了解到淄矿集团移交到地方的500多名教师的工资待遇没有落实，如果不及时解决，不但会影响教师教学的积极性，还会给社会带来不安定因素。在淄川区十六届人大一次会议上，谭秀清提交了“关于落实淄矿集团学校转地方管理后教师待遇问题”的建议，区政府高度重视，有关部门密切协作，随即组成4个审核小组，开始采集与工资套改有关的档案信息。2008年5月份，所涉及的530名在职、198名离退休人员相关待遇得到落实，消除了社会不安定因素。

针对实验小学路口人流车流多、交通状况复杂、存在安全隐患的实际，她积极建议对该路口交通进行重点整治，区交警大队采取限时单行，高峰时段加强值班等多项措施，保证了道路安全畅通，受到了学生家长和社会的赞誉。

“作为一名人大代表，我深感使命光荣和责任重大，有了对教育事业的无限忠诚，我们的理想信念将更加美好，前进的脚步将更加坚实！”谭秀清说。□